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大七班的博客

我们班有35名孩子,他们活泼可爱,一起生活一起游戏,快快乐乐、健健康康。

 
 
 

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故事:小不点儿  

2013-12-09 13:55:17|  分类: 故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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有一只小猴子,只有皮球那么高,大家都笑他:“真小、真小,你是小不点儿。”小猴子不相信自己是最小的。他决心到外面去看看。可是路上绿绿的草尖都高过他的鼻子啦!小猴子有点失望。
这时候,忽然从草地上跳出一只小小老鼠。哈哈,他只有小猴子一半大。
小猴子摇摇脑袋,得意地对小老鼠说:“真小,真小,你是小不点儿!”说完他蹦蹦跳跳地跑了。
小小老鼠伤心了。他可不愿意当最最小的,他决心去找比他还小的朋友。
一路上小小老鼠东看看、西瞧瞧。唉!什么都比自己大,他还比不上小狗的鼻子大呢!
忽然小小老鼠被绊了一下,一个小小的东西叫了起来:“哎哟,你踩疼我了!”
小小老鼠急忙抬起脚。原来呀,是一只比他脚趾头还小的小小小甲虫。“真小,真小,你是小不点儿!”小小老鼠快活地跑了,他要去告诉小猴子,他不是最小的啦!
小小小甲虫呢,一点儿也不在意,他伸伸胳膊,神气十足地说:“没关系,我总有一天会长大的!”
老师的话:
讲述故事能提高孩子的语言表达能力,上课时,老师运用了多种方法让孩子倾听故事,逐步理解故事中的角色和故事情节,引导幼儿学说对话部分。
孩子语言能力的提高在于平时一点一滴的积累,希望爸爸妈妈能利用教学活动的资源,听听孩子讲故事,遇到不会的地方引导启发一下,帮助孩子完成讲述。
当然,我们不要求孩子一字不差的背出来,只要能根据意思讲出大概就可以了,对话部分是重点哦!班上孩子的语言能力有很大的差异性,能力强的孩子能够完整的讲述,希望通过家长的配合,孩子们的语言能力都会有更大的提高。

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